教員業績データベース - 坂井　武司 | 京都女子大学

（最終更新日 : 2026-06-03 12:38:31）

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サカイ　タケシ
坂井　武司

所属

京都女子大学発達教育学部教育学科

職種教授

学位
2012/04/01～2015/05/21	甲南大学自然科学研究科（学習院大学、甲南大学）知能情報学専攻博士後期課程修了博士(情報学) (知能情報学)
2005/04/01～2008/03/21	兵庫教育大学学校教育研究科教科・領域教育専攻修士修了修士(学校教育学) (教科教育学)
1992/04/01～1996/03/31	神戸大学教育学部初等教育科卒業

著書・論文歴
著書	沖縄の子供たちに学んでほしい花ブロックを題材とした算数教材『花ブロックの教材化』,1-38頁 (共著) 2025/05/21
著書	教育科学数学教育 2025年1月号,48-51頁 (共著) 2025/01/01
著書	実践事例で学ぶ生成AIと創る未来の教育,39-42頁 (共著) 2024/10/11
著書	未来を拓くICT教育の理論と実践,15-18頁 (共著) 2024/02/14
著書	教育科学数学教育 2023年1月号,52-59頁 (共著) 2023/01/01
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学会発表
2026/03/25	算数科における対話を通した児童の考えの再構築に関する実証的研究－1人1台端末による他者参照を活用して－ (数学教育学会2026年度春季年会)
2025/11/11	Study on the Results of Multicultural Online Lesson Study Known as “Global Lesson Study” and Its Expansion (WALS 2025)
2024/08/02	1人1台端末による他者参照を活用した算数科実践－四角形の包摂関係を題材として－ (第106回全国算数・数学教育研究(大阪)大会)
2024/03/17	幼小接続期のパターンの認識を評価するフレームワークに関する研究 (2024年度数学教育学会春季年会)
2022/10/30	Global Lesson Study in Mathematics: Online-based professional development (ASIA PACIFIC CONFERENCE ON CURRICULUM STUDIES AND INSTRUCTIONAL DESIGNING (APCCSID) 2022)
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講師・講演
2025/05/25	シンガポールの算数・数学教育〜関数指導に焦点を当てて〜
2018/06/09	統計教育が目指す資質・能力と今後の課題・展望 (京都女子大学)
2016/06/12	数学教育における実証的研究の意義

所属学会
2018/03 ～	日本国際理解教育学会正会員
2011/05 ～	数学教育学会正会員
2009/06 ～	日本科学教育学会正会員
2008/10 ～	日本教育実践学会正会員
2004/06 ～	全国数学教育学会正会員
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職歴
2023/04/01 ～ 2025/03/31	大阪信愛学院大学非常勤講師
2022/04/01 ～	甲南大学非常勤講師
2021/04/01 ～	鳴門教育大学大学院非常勤講師
2021/04/01 ～ 2022/09/30	立命館大学産業社会学部非常勤講師
2020/04/01 ～	京都教育大学教育学部非常勤講師
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資格・免許
2008/04/01	小学校教諭専修免許状
1996/03/31	小学校教諭一種免許状
1996/03/31	養護学校教諭一種免許状

現在の専門分野
教科教育学キーワード(算数・数学教育、教員養成・教員研修、国際比較・国際協力、ICT教育)

研究課題・受託研究・科研費
2025/04/01 ～ 2026/03/31	ESDとしての沖縄の地域素材の活用に関する研究令和7年度　研究経費助成
2024/04/01 ～ 2025/03/31	SDGsの実現に向けた花ブロックの教材化令和6年度　研究経費助成
2023/04/01 ～ 2025/03/31	パターン認識を育む幼小接続期の算数プログラムの開発に関する実証的研究学術研究助成基金(基盤研究(C)一般)
2023/04/01 ～ 2026/03/31	算数科における1人1台端末を活用した協働的な学びの実現に関する実証的研究学術研究助成基金(基盤研究(C)一般)
2023/04/01 ～ 2024/03/31	小中接続の視点における「関数」指導に関する国際比較令和5年度　研究経費助成
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学生及び受験生へのメッセージ
算数・数学の授業では，数学的な見方・考え方を働かせることにより既習内容や経験を活用し，子どもが算数・数学を創ることが大切です。子どもの認識を考慮し，いかに教材の本質に迫るかを考えることが算数・数学教育の面白さであり，算数・数学の奥深さを感じられることでしょう。数学はパターンの科学です。算数や数学がわかるようになると，世界の見え方が変わります。算数・数学の面白さや奥深さを皆さんと共有できることを楽しみにしています。また，国際化や多様性の時代です。大学4年間の間に，海外に目を向けてみてください。海外の教育に興味のある方は，海外教育フィールドワークに参加してみませんか？

教育実績・教科書・教材

●作成した教科書、教材

2014/11/04 ～ 2019/03/31	Mathematics Teacher's Manual Grade 3
2014/11/04 ～ 2019/03/31	Mathematics Teacher's Manual Grade 4
2014/11/04 ～ 2020/03/31	Mathematics Teacher's Manual Grade 5
2014/11/04 ～ 2020/03/31	Mathematics Teacher's Manual Grade 6
2014/11/04 ～ 2019/03/31	National Mathematics Textbook Grade 3
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●当該教員の教育上の能力に関する大学等の評価

2017/02/13 ～ 2017/02/13	平成28年度前期　京都女子大学『学生アンケートによる優秀授業賞』の受賞
2021/11/11 ～ 2021/11/11	令和2年度後期　京都女子大学『学生アンケートによる優秀授業賞』の受賞

●実務の経験を有する者についての特記事項

2011/08/07 ～ 2015/08/01	公開講座｢徳島わくわく算数教室｣の講師
2011/10/08 ～ 2014/10/04	大学開放推進事業｢おもしろ算数教室｣の講師
2012/08/07 ～ 2012/08/07	教員免許状更新講習の講師
2013/07/11 ～ 2014/02/14	芦屋市立朝日ヶ丘小学校教育研究発表会における指導助言
2013/08/06 ～ 2013/08/06	10年経験者研修の講師
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●教育に関する発表

2013/07/19	神戸大学における高度教員養成プログラムの講演
2013/07/31	三好郡市小学校教育研究会算数部会夏季研修会の講演
2014/08/17	徳島県小学校算数部夏季研修会における講演
2014/11/27	ひょうご学力向上推進プロジェクト小学校算数授業改善促進事業研究校における講演
2015/01/28	三田市教育委員会指定研究事業｢算数科研究発表会｣の講演
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●その他教育活動上特記すべき事項

2011/05/30 ～ 2015/07/03	JICA地域別研修プログラムにおける指導
2012/04/01 ～ 2014/03/31	教員研修留学生の指導
2013/01/24 ～ 2016/02/12	JICA地域別研修プログラムにおける指導
2013/04/01 ～ 2013/10/31	小学校教員資格認定試験問題作成
2013/07/19 ～ 2013/07/19	神戸大学における高度教員養成プログラムの講演
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社会における活動
2024/03/17 ～ 2024/03/18	数学教育学会2024年度春季年会実行委員
2024/03/01 ～ 2025/02/28	一般社団法人数学教育学会　第5期代議員
2024/02/02 ～ 2024/02/02	兵庫県「専科教員の指導力向上事業」の算数専科指導力向上研修における講演
2024/01/19 ～ 2024/01/19	令和5年度学力向上シンポジウムにおけるパネリスト
2023/11/24 ～ 2024/01/25	尼崎市立園和小学校算数科授業研修会における指導助言・講話
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研究テーマ
2017/04/01	算数・数学教育におけるICT活用
2019/04/01	グローバルレッスンスタディ(初等教育)
2023/04/01	幼児・児童のパターン認識
2023/04/01	沖縄の地域素材を活用したSDGs教材の開発
2024/04/01	グローバルレッスンスタディ(幼児教育)

委員会・協会等
2015/05/13 ～ 2018/03/31	ひょうごつまずきポイント指導事例集等の作成に関わる指導資料検討委員会委員委員(学識経験者)

メールアドレス

リポジトリ
リポジトリ

諸会議等委員等
2016/10/19	発達教育学部改組検討WG
2016/11/01	全学自己点検・評価委員会
2017/03/01	平成29年度｢親鸞聖人降誕会」準備委員会
2017/04/01	2017年度入学生アドバイザー
2017/04/01	教職課程専門委員会　副委員長
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