教員業績データベース - 水戸部　修治 | 京都女子大学

（最終更新日 : 2023-08-18 09:22:54）

ミトベ　シュウジ
水戸部　修治

所属京都女子大学発達教育学部教育学科

職種教授

学位
1996/04/01～1998/03/31	山形大学教育学研究科教科教育専攻修士修了修士（教育学） (教科教育学)
1984/04/01～1988/03/31	山形大学教育学部小学校教員養成課程卒業

著書・論文歴
論文	これから必要な読解力・表現力の育み方 Smile (2023年6月),6-9頁 (単著) 2023/04/01
論文	小学校国語科における個別最適な学びと協働的な学びの実現に向けた検討 ―ロングレンジの学習活動を位置付けた授業実践の開発― 京都女子大学『発達教育学部紀要』 (第19),75-86頁 (単著) 2023/03/07
論文	幼児教育の成果を踏まえた小学校国語科における低学年の学習指導の改善に関する検討 ―読むことを中心に― 京都女子大学『教職支援センター研究紀要』 (第5),167-178頁 (共著) 2023/03/03
論文	ICTを活用した「個別最適な学び」の授業づくり何のために・何を・どう使うかを子供が判断する教育科学国語教育 (879),8-11頁 (単著) 2023/03/01
論文	小・中学校９年間を見通した「命と自己の生き方を見つめる教育」に向けた国語科の系統的な指導に関する研究京都女子大学宗教・文化研究所『研究紀要』 (第36),83-100頁 (単著) 2023/03/01
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学会発表
2013/05	「各教科等の学習に機能する読解力」解明のための手法開発に関する一考察 (全国大学国語教育学会第124回弘前大会)
2008/05	日本版「PISAスーツケース」の開発に関する基礎的研究（２） (全国大学国語教育学会第114回茨城大会)
2007/05	国語科授業研究における成果把握に関する考察 (全国大学国語教育学会第112回宇都宮大会)
2006/09	国語科授業改善システム構築に関する考察 (全国大学国語教育学会第111回宮崎大会)

講師・講演
2021/07/10	「読解力」が求められる背景と国語科の授業の現状～小学校の授業改善から～
2016/05	シンポジウム「読書人を育てる国語教育のあり方」

展覧会・演奏会・競技会等
2022/04/01 ～ 2022/04/30	わが県の国語ソムリエ　京都府
2021/03/08	授業改善Q＆A④「読むこと（物語文）」編
2021/02/08	授業改善Q＆A③「読むこと（説明文）」編
2021/01/18	授業改善Q＆A②「書くこと」編
2020/12/28	授業改善Q＆A①「話すこと」編

所属学会
1996/10	全国大学国語教育学会
1991/06	日本国語教育学会

職歴
2000/04/01 ～ 2001/03/31	山形県教育庁東南村山教育事務所指導主事
2001/04/01 ～ 2005/03/31	山形県教育庁村山教育事務所指導主事
2005/04/01 ～ 2006/03/31	山形県教育庁義務教育課指導主事
2006/04/01 ～ 2008/03/31	山形大学地域教育文化学部講師
2008/04/01 ～ 2008/09/30	山形大学地域教育文化学部准教授
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資格・免許
1998/03/31	高等学校教諭専修免許状（国語）
1998/03/31	小学校教諭専修免許状
1998/03/31	中学校教諭専修免許状（国語）

現在の専門分野
教科教育学キーワード(国語科教育、読解力、言語活動、評価規準、読書活動、学習指導要領)

研究課題・受託研究・科研費
2022/04/01 ～ 2023/03/31	沖縄県における小学校国語科の授業改善の推進要因解明と更なる改善サイクルの確立
2021/04/01	「各教科等の学習に機能する読解」育成カリキュラム及び授業改善システムの構築日本学術振興会科学研究費補助金(基盤研究(C)一般)
2021/04/01 ～ 2022/03/31	沖縄県における小学校国語科の授業改善の推進要因解明と単元構想システムの構築
2021/04/01 ～ 2022/03/31	国語科を通した命と自己の生き方を見つめる教育に関する基礎的研究京都女子大学宗教･文化研究所研究助成研究課題
2020/04/01 ～ 2021/03/31	沖縄県における小学校国語科の授業改善の推進要因解明と更なる推進に向けた授業構想システムの構築
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学生及び受験生へのメッセージ
教職や教育に関わる職に就くことを目指す皆さんにとって、授業づくりを進める力を身につけることはとても大切な課題です。国語科では付けたい力を明確に押さえることがその基盤となります。変化の激しい未来を生きる子供たちにとって必要となる言葉に関する資質・能力を解明していきましょう。　小学校等で教職に就くことを目指す受験生の皆さん、是非京都女子大学発達教育学部で学んでみませんか。国語科教育を中心に、授業力のある教師になれるよう皆さんを応援します。

教育実績・教科書・教材

●作成した教科書、教材

2020/03/01	すぐに役立つ教育実習のエッセンス
2019/09/26	新たな時代の学びを創る　小学校国語科教育研究
2016/04	国立教育政策研究所『小学校国語科映像指導資料「～言語活動の充実を図った「読むこと」の授業づくり～』
2014/03	株式会社サン・エデュケーショナル『ビジュアル言語活動シリーズ聞く・話す・伝える』第1巻～第5巻
2010/02	独立行政法人教員研修センター『研修講師となるために１　言語活動の充実を図る全体計画と授業の工夫』
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●当該教員の教育上の能力に関する大学等の評価

2018/11/21 ～ 2018/11/21	平成29年度前期『学生アンケートによる優秀授業賞』受賞

社会における活動
2023/02/20 ～ 2023/02/20	枚方市教育委員会学校図書館活用研修会講師
2023/02/17 ～ 2023/02/17	大分県佐伯市立佐伯小学校研究発表会　講師
2023/02/15 ～ 2023/02/15	大東市立住道北小学校研究発表会　講師
2023/02/03 ～ 2023/02/03	京都市立朱雀第七小学校研究発表会　講師
2023/02/02 ～ 2023/02/02	大阪府教育委員会フォーラム　講師
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研究テーマ
2023/03/25	沖縄県における小学校国語科の授業改善の推進要因解明と持続的な改善システムの構築
2022/04/01	沖縄県における小学校国語科の授業改善の推進要因解明と更なる改善サイクルの確立
2021/04/01	「各教科等の学習に機能する読解力」育成カリキュラム及び授業改善システムの構築
2021/04/01	国語科を通した命と自己の生き方を見つめる教育に関する基礎的研究
2021/04/01	沖縄県における小学校国語科の授業改善の推進要因解明と単元構想システムの構築
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委員会・協会等
2021/04/01 ～ 2023/03/31	大阪府教育委員会学力向上基盤づくり調査研究事業に係る学力向上推進協議会　アドバイザー
2022/04/01 ～ 2023/03/31	滋賀県総合教育センター令和４年度小学校国語科指導力向上プロジェクト研究　トータルアドバイザー
2019/04/01 ～ 2022/03/31	滋賀県教育委員会「読み解く力」育成プロジェクト　トータルアドバイザー

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