教員業績データベース - 藤原　美沙 | 京都女子大学

（最終更新日 : 2026-05-01 18:30:21）

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フジワラ　ミサ
藤原　美沙

所属

京都女子大学文学部歴史学科

職種准教授

学位
2008/04/01～2011/03/31	京都大学文学研究科文献文化学専攻ドイツ語学ドイツ文学専修博士後期課程博士（文学）
2005/04/01～2008/03/31	京都大学文学研究科文献文化学専攻ドイツ語学ドイツ文学専修修士修了修士（文学）
2001/04/01～2005/03/31	京都大学文学部人文学科ドイツ語学ドイツ文学専修卒業学士（文学）

著書・論文歴
著書	Narrative psychischer Krisen. Depression, Suizid und Trauma in der deutschsprachigen Literatur seit 2000 (共著) 2025/12/16
著書	フィクションとしての家族——近現代ドイツ語圏における家族の文学史,173-205頁 (共著) 2025/03/15
著書	Wege der Germanistik in transkultureller Perspektive Akten des XIV. Kongresses der Internationalen Vereinigung für Germanistik (IVG) (Bd. 5) - Jahrbuch für Internationale Germanistik - Beihefte,523-534頁 (共著) 2022/12
著書	由比俊行編『「オリジナル」とはどういうことか――近現代ドイツ語圏文学における複製の問題圏』（日本独文学会研究叢書147号）,12-22頁 (共著) 2021/10/02
著書	Einheit in der Vielfalt? Germanistik zwischen Divergenz und Konvergenz Asiatische Germanistentagung 2019 in Sapporo.,138-145頁 (共著) 2020
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学会発表
2025/10/19	死を抱えて生きる——シュトルムの『告白』（1887）における生の変容 (日本独文学会2025年秋季研究発表会シンポジウム「〈死を超えるもの〉をめぐる想像力――近現代ドイツ語圏文学における交換「不死性」の問題圏」)
2023/11/05	Enigmatische Buchstaben im Gemälde eines toten Kindes. Ent- und Verschleierung der Sünde in Storms Novelle ‚Aquis submersus‘. (Kulturelle Praktiken von Schrift. Workshop vom 4. bis 5. November 2023 an der Meiji Universität im Rahmen der Veranstaltungsreihe ‚Ostwestliche Schreibszenen‘)
2023/11/04	シュトルムの『水に沈む Aquis submersus』における「子どもの死」に関する一考察 (日本シュトルム協会2023年研究会)
2022/12/11	シュトルムの文学における犠牲と生贄―― 『水に沈む』と『白馬の騎手』を例として (第93回オイフォーリオンの会)
2022/08/19	Lyrik in der Sprachevermittlung. Erfahrungen aus zehn Jahren deutschsprachigem Haiku-Wettbewerb in Japan (XVII. Internationale Tagung der Deutschlehrerinnen und Deutschlehrer (idt))
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所属学会
2016/12 ～	日本シュトルム協会
2016/10 ～	日本ヘルダー学会
2016/08 ～	Theodor-Storm-Gesellschaft
2015/04 ～	阪神ドイツ文学会
2008/11 ～	日本独文学会
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職歴
2016/04/01 ～ 2018/03/31	大谷大学任期制講師
2015/04/01 ～ 2016/03/31	大谷大学任期制助教

現在の専門分野
ドイツ語圏文学キーワード(１８、１９世紀ドイツ語圏文学における「子ども」像)

研究課題・受託研究・科研費
2026/04/01 ～ 2029/03/31	シュトルムの文学作品における「決意の瞬間」―19世紀西欧の時間意識変容との関連から基盤研究(C)
2023/04/01 ～ 2026/03/31	「不死」とは何か？―近現代ドイツ語圏文学にあらわれた死生観基盤研究(C)
2021/04/01 ～ 2025/03/31	19世紀における子ども観の転換点としての「子どもの死」― シュトルムを例として若手研究
2018/04/01 ～ 2022/03/31	「オリジナル」とはどういうことか？―近現代ドイツ語圏文学における「複製」の問題圏基盤研究(C)
2015 ～ 2017	シュティフターとシュトルムの文学における「障がい児」像科学研究費助成事業(研究活動スタート支援)

学生及び受験生へのメッセージ
１８、１９世紀のドイツ語圏文学に登場する「子ども」の描かれ方、作中における役割について研究しています。　　私たちが成長する過程で習得してきたもののひとつが言語です。これから新たに言語を学ぶということは、その国の文化、社会に触れるということでもあります。はじめてドイツを学ぶ人も、そうでない人も、言語を通した異文化体験を一緒に楽しみましょう。

教育実績・教科書・教材

●作成した教科書、教材

2018/02	倉田勇治/Thomas Stahl/藤原美沙（共編）『かしこく学ぶドイツ語』同学社、2018年。
2024/01/30 ～	藤原美沙『ドイツ語文法　魔法のくつ——コツコツ学び、大きく理解』朝日出版社、2024年。

社会における活動
2026/01/15 ～ 2026/01/15	ドイツの車窓から——ドイツ留学の現在
2025/01/16 ～ 2025/01/16	ドイツの記憶の遺し方——遺物・記念碑・再建
2021/07/22 ～ 2021/07/22	ドイツ文学の魅力をめぐって
2020/04/01 ～ 2022/03/31	京都女子大学人文学会幹事（編集担当）
2020/01/01 ～ 2024/12/31	Goethe-Institut ドイツ語検定試験認定試験官(A1/A2)
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委員会・協会等
2024/04/01 ～	日本独文学会文化ゼミナール実行委員（会計）
2024/04/01 ～	日本独文学会京都支部編集
2020/04/01 ～ 2022/03/31	日本独文学会京都支部編集
2019/09 ～	希土同人社編集長
2016/04/01 ～ 2018/03/31	日本独文学会京都支部庶務
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諸会議等委員等
2025/04	言語教育専門委員会委員
2024/09	言語コミュニケーション科目準備委員会委員
2024/04/01	教学マネジメント専門部会委員
2023/04/01	衛生委員
2021/04/01	e-ラーニング推進センター運営委員
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